Universidad

Ojalá hubiera sabido estas cosas antes de convertirme en profesora de antropología

por CAROLE McGRANAHAN – Universidad de Colorado en Boulder Hay poder en la sabiduría y, a veces, la sabiduría reside en la comunidad. A lo largo de los años, mientras fui mentora de estudiantes de...

¿Demasiado viejo para una carrera académica?

por MARCO LAZZAROTTI – Universidad de Heidelberg Tenemos una tendencia a percibir el paso del tiempo como trazado por el camino de una carrera académica idealizada. Desde esta visión, la carrera académica se percibe como...

Las paralelas de la mediana edad

por P. KERIM FRIEDMAN - Universidad Nacional Dong Hwa A medida que uno envejece, su experiencia del tiempo colapsa y se expande simultáneamente, creando un efecto de paralaje. En medio de la rutina diaria del...

¿Qué hace que algo sea etnográfico?

por CAROLE McGRANAHAN – Universidad de Colorado en Boulder ¿Cómo sabes que estás leyendo una etnografía? ¿Qué hace que un libro o artículo sea etnográfico? Impartí un curso universitario titulado Lectura de etnografía en el...

Herramientas para una antropología más inspiradora

por NOHA FIKRY – Universidad de Toronto Durante un intento fallido de vaciar la bandeja de entrada de mi correo electrónico universitario, encontré algunos correos electrónicos que databan de 2014, el año en el que...

Estamos aplastados por tantas siglas

por KIRSTEN BELL -  Universidad Imperial de Londres Recientemente comencé un nuevo trabajo y pasé gran parte de mis primeras semanas un poco desconcertada debido a todas las nuevas siglas a las que estoy expuesta...

Cinco consejos para presentarte en una conferencia de antropología

por KIRSTEN BELL - King’s College de Londres Las conferencias académicas, como señalaron varios observadores, son un fenómeno singularmente poco estudiado. Una de las ideas más profundas sobre este tema se puede encontrar en un...

Las condiciones inglesas

por ALEX GOLUB – Universidad de Hawái   Hoy en día, la mayoría de los antropólogos recuerdan a Edward Westermarck como uno de los dos principales profesores de Bronislaw Malinowski en la London School of...

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