Infancia

Las cosas nucleares como juego infantil

por JIEUN CHO – Universidad Duke   En Japón, la energía nuclear es cosa de niños. Los niños no sólo aprenden sobre ello a través de los libros de texto, sino que también se les...

¿Existieron las mujeres y los niños en la prehistoria?

por STEPHEN E. NASH - Museo de Naturaleza y Ciencia de Denver Las herramientas de piedra, como las hachas de mano achelenses, permanecen bien conservadas durante eones porque primero son piedras y...

Una buena higiene de manos

por GRACIE HORNSBY – Universidad de Stanford A lo largo de mi día en la Universidad de Stanford, puedo encontrarme con una mesa con pasteles matutinos o un evento de almuerzo con...

Las voces de las víctimas de abuso infantil

por WILLIAM TANTAM - Universidad de Bristol Cuando Victoria era niña, la llevaron a un viaje de un día con su tío y sus abuelos.  Mientras sus abuelos esperaban en el auto, el tío...

¿Por qué los niños van a la escuela?

por HAWANI NEGUSSIE - Universidad de Massachusetts Los niños van a la escuela por muchas razones. Dónde y cuándo depende de su edad, ubicación, preferencia de los padres y políticas locales. Los padres...

¿Qué sentido tiene la educación cuando no hay futuro?

por SUSANNAH CROCKFORD - Universidad Ghent El cambio climático ya no es una amenaza para el futuro, como parecía cuando era niña. Los niños y los jóvenes de hoy están creciendo en...

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